为了加强我校教学仪器设备的管理,提高其使用效益,根据教育部《高等学校仪器设备管理办法》(教高〔2000〕9号)文件精神🧑🏽🎄,结合我校实际,特制定本办法。 一👩🏻💻、仪器设备是完成教学、科研、管理和生产开发任务的重要物质条件,是学校的财产,学校应经常对师生员工进行爱护仪器设备的教育,树立爱护公共财物的高度责任心。 二🍈、教学科研仪器设备的管理和使用应贯彻“统一领导、归口管理🍃🚉、分级负责、责任到人”的原则,做到合理配置👨🏿🔬、物尽其用👷♀️,提高完好率和利用率♑️。 三、学校实训中心是教学科研仪器设备管理的职能部门,其主要职责是: 1.根据学校教学、科研等工作的需要组织编制年度教学科研仪器设备购置计划🧑🦼。 2.对教学科研仪器设备使用单位进行督促、检查🔀,做好仪器设备管理工作🧝🏻。 3.负责教学科研仪器设备的计划管理、帐务管理🚵🏽、档案管理👩🏽🎓、维修管理👷🏿♀️、使用调剂⛏、报废处理和投资效益考核🤌🏿。 4.制定教学科研仪器设备采购方案🦚,组织采购供应🏋🏿。 5.负责教学科研仪器设备数据报表的编制工作。 四、本办法适用范围是列为固定资产部分仪器设备。根据有关文件精神🥉,凡耐用期在1年以上👨🏼🎤,构成独立使用的仪器设备,单价在800元以上(含800元)者列为固定资产🧑🏻🚀;结合我校实际情况,单价在5万元以上的🏃🏻♂️➡️🧑🏻🦳,列为大型精密仪器设备。 五、仪器设备的管理👨❤️👨,应充分挖掘潜力🌄,重视维护维修🍔、功能开发、改造升级👨🏿🏭、延长寿命的工作。积极鼓励自制新型教学、科研仪器设备,并经技术鉴定合格后登记入帐⚉。 六🙋🏽♂️、重视仪器设备管理人员队伍的建设,要根据实际工作情况👶🏿,安排管理人员进行专业知识及技术能力的培训。对于在实践教学、实验技术研究与开发等方面取得的成果应予以承认和奖励🧑⚖️。 七👷、仪器设备的资料要建立数据库,实施计算机管理👨🏼🦲。对仪器设备的种类、数量、金额🧜🏻♂️、分布及使用情况,经常进行分析🧎🏻♀️➡️、研究和汇总,并按规定上报各类统计数据⏭。应加强校内、外网络资源建设,实现各类数据网上传输,充分利用现代化手段对仪器设备实施科学化管理。 八☮️、大型精密仪器设备要逐台建立技术档案,使用🚃、维修等要有记录🧜。 管理人员要定期对大型精密仪器设备的性能、指标进行校验和检定⛑,对精度和性能降低的要及时进行修复🙎🏻,并做好记录🚵♂️🕵🏿♀️,装入技术档案🙅🏻🌬。大型精密仪器设备🦹🏼♂️,要制定操作规程和使用方法,认真执行,对不遵守操作规程者💛,管理人员有权制止其使用👮🏻♀️。 九、仪器设备的购置按照《教学仪器设备采购管理办法》的有关规定执行🫃🏽。 十、新购置仪器设备,必须经实训中心办理验收入库手续,财务处根据验收单和发票予以报销🖇,做到仪器设备帐物相符。财务处应及时将新购置仪器设备录入固定资产数据库🔇,统一编固定资产号🦟🛶、贴牌🫳🏼,做好登帐编号工作🗓。 十一、新购置仪器设备在验收合格后,要及时使用🤹🦹🏿♂️,在使用中应保持良好状况,实行专管共用、资源共享,杜绝闲置浪费🥓。 十二🔩、仪器设备在完成教学、科研任务的同时,要开展校内😫、校际和跨部门的咨询🚵🏼、培训、分析测试等协作服务,努力提高仪器设备的使用率。 十三、仪器设备一般不准拆改和分解使用,确因功能开发、改造升级或研制新产品需拆改和分解时🫁,应经实训中心批准。 十四👩🦳👩🏻🦯、仪器设备发生故障或损坏👨👩👧,需要进行修理的,要认真填写“仪器设备维修申请单”,经实训中心批准后,方可进行维修🏍,否则,其费用不予报销。 十五、仪器设备的领(借)用,必须手续清楚💁♂️,责任明确🤽🏼♀️。 十六、发现仪器设备损坏或丢失👩🏿🎤,要及时责成当事人填写“仪器设备👨🏻🦽🥲、器材损坏丢失赔偿报告单”🍜。 十七𓀕、仪器设备(包括低值耐用品)的报废,应慎重处理🔝。确因技术落后👨🏼🚀、损坏、无零配件或维修费过高🧙🏽,无使用价值需报废的仪器设备🎅🏻,要根据有关规定及时报废🛢。首先由使用单位提出申请,实训中心组织有关专业技术人员审议💯,提出技术鉴定报告和意见🧘🏻♂️,报有关领导审批,财务处根据批准的鉴定书销帐。 十八、报废仪器设备交至实训中心负责统一处理🧏🏼♂️,收回的残值🧗♀️,交至学校财务处。 十九、仪器设备的使用和管理实行奖惩制度🙍🏼♂️。对在申请购置、使用管理👨🏽🦳、维护维修🔶、技术改造🧑🏻🍼、报损报废等工作中作出突出成绩的部门和个人🤦🏻♀️,要及时予以奖励;对严重失职者要根据情节轻重,依法追究当事人及负责人的责任▪️。
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