新型冠状病毒感染肺炎的疫情牵动着每一个人的心📇,全国上下齐心备战🧘🏼♀️。因为疫情的问题。高校开学因此延期开学,我们头一次拥有如此长的寒假。学校也进行了“停课不停学”网上教育课程🧑🏻,以确保学生们的学习。
当前这个特殊的假期,我们可能将终身难忘。如何积极、正确地理解这段时间是一个关键的问题🦻🏽:这段时间应该是用来潜心学习🔰、深度学习🦼、重塑自我的,那么这段时间可以做些什么呢?
首先我们应该规律生活,可以按照学校的课程表,给自己制定一个作息时间表与课程表🥇🕹,用闹钟提醒自己,并严格遵守👨🦽☝🏻。拒绝懒惰😗,拒绝赖床♦️!
其次🧙,正常上课时间认真听取老师的讲课内容📇👨🏿🚀,网课等同于真实课堂上课,笔记不落👂,调整好上课时候的状态,拒绝在上课时间刷剧玩游戏,上课做到严谨一丝不苟✣。
当然我们也可以利用其余时间去网上搜索一些讲课的相关知识🦸🏿,填充自己的知识库,学海无涯💳,网课我们更能吸取到一些我们课堂上课不能涉及到的相关知识🙋🏼♂️,
感叹每一天的网课让我的时间过得如此飞快🦻🏼,可给我的感受颇深🧅🧝♀️。我真正体会到了什么是“停课不停学”,信息化教育可不是一句空话🙍♂️,丰富的内容实实在在地走入了我们的内心,而没有了老师和周边同学目光聚焦的我们,交流的欲望似乎更强烈。学校和家庭总是我们最强大的保护盾👩🏻🦽,父母给了我们安宁的生活💸,而学校则给我们营造了一片自由发挥的天地。
当然有利就有弊,我以为线上课程最考验学生们的自觉性,如老师说的,有些不自觉的同学👨👩👦😷,只是在线上挂了在线情况,并没有认真听讲,甚至在开着社交软件👜。没有老师的监督🍥,不自觉的同学只会荒废这宝贵的学习时间。还有一个最大的坏处🧑🧒🧒💇♀️,就是废眼👌,长时间盯着屏幕看🙍🏿♂️,眼睛极容易疲劳📡,手机和电脑的辐射会导致头疼等🈸👨🦽➡️。所以我们更应该合理利用网络👂🏿♊️。我经常会在下课后趴在窗户边向远看🍁,保护眼睛🦀。
总的来说,即便我们都身处在这场没有硝烟的战争中🌓,可我们依旧能无忧无虑地享受着每天知识赋予我们的力量👨🏻🦼,我相信这也是为我们网课教学辛苦着的每一位老师的心愿🦹🏼♀️。
(19学前教育 杨燕)
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