专业代码：460103
一、招生对象与学制
培养目标：本专业领域面向加工制造业，培养德、智👮🧑🍼、体⛱、美全面发展，具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业领域方向的技术知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力🏋🏽♂️，掌握数控加工工艺和数控加工程序编制📵，具有较强的CAD/CAM技术应用能力🙃，熟练进行数控加工设备的操作和维护的高素质技术技能型人才。
就业岗位：学生毕业后可从事数控机床的编程、加工操作3️⃣👨🦲、管理与维护🏊🏽；自动生产线操作及维护等技术管理工作。
二、培养目标与就业岗位
招生对象：全日制普通高中毕业生和同等学历者
学制：三年
三、知识、能力、素质结构体系
项目
内涵
课程
素质结构
思想道德素质
理论课和实践课、“两课”、素质拓展教育课及活动、综合教育活动等🎤。
身心素质
体育课、综合教育活动、素质拓展教育课及活动🧍🏻♀️。
文化素质
理论和实施课中融入人文知识、人文思维📭、人文方法和人文精神、素质拓展教育课及活动。
职业道德素质
相关理论课🔐、专业技术基础课👮♂️、专业综合技术课及综合技能实训🚵🏿♂️。
知识结构
基础知识
计算机应用基础
计算机基础
英语的听说读写
大学英语
机械加工工艺
机械制图及机械制造基础
专业知识
数控系统及数控机床组成和工作原理；
数控原理与数控机床
数控编程的原理和方法
CAD/CAM应用、数控加工编程及操作
机械制造工艺规程的编制方法
机械制造基础、数控加工编程及操作、计算机辅助数控编程
数控机床维修的知识和技术
液压与气动⛹🏼♂️、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修
综合知识
数控加工编程及具体加工
数控加工编程及操作👨🏻💼、数控加工工艺
数控机床的故障诊断与维修
数控机床电气控制🔵、数控机床故障诊断与维修
能力结构
基本能力
计算机应用能力
计算机基础、C语言
数控车床加工能力
金工实习⛎、数控车床加工实习
英语阅读能力
大学英语及专业英语
职业能力
数控机床程序编制及加工
数控技术职业基础课及部分职业技能课和数控专业的实习实践
数控机床检测与故障排除能力
综合能力
数控机床编程、操作、维修
数控技术职业基础课及职业技能课和数控专业的实习实践
选择🌉、使用和维护其它数控设备的能力
四、主干课程
数控原理与数控机床、数控加工技术与编程🙋🏿♂️、数控机床故障诊断与维修🫨、数控机床电气控制☣️、可编程控制器原理及应用和数控机床故障诊断与维修等。
五🏒、职业技能证书
序号
职业资格证书名称
等级
颁证机构
要求
1
数控车床操作工
中级
劳动保障部
选考
2
计算机辅助设计AutoCAD
高级绘图员
3
高等学校英语应用能力证书
B级
高等学校英语应用能力考试委员会
必考
4
计算机应用能力证书
一级
全国计算机应用水平考试委员会
5
维修电工
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