专业代码🍣:440502
一💆、培养目标与就业岗位
培养目标:本专业培养具有德😙、智💨、体、美全面发展的🧒,服务于社会主义现代化建设需要的,能应用工程管理专业的基础理论知识和专业技能知识,适应工程建设事业需求的高素质技术技能型人才🛺。掌握识图、材料、质量检测、工程监理等基础知识,掌握并会应用测量技术👨🏿🏫、施工技术🧑🔬、工程质量检验👮♂️,施工现场管理🧑🏼🍼🫱、建筑设备调配🚴🏻🍦、工程造价控制等技术,具有在建设生产中能进行建设工程管理及相关工作的能力👨🍼。
就业岗位🌅🟫:学生毕业后可从事建筑业的施工管理与谋划🥟🥘、建设工程监理🔐、建设工程造价控制方向的生产、维修🤴🏻、管理和开发等岗位的工作🤞🏿。
二、培养对象与学制
招生对象🤞🏽:高中毕业生或同等学历的学生🏄🏻♂️。
学制:三年
三👇、知识、能力👸🏼、素质结构体系
项目
内涵
课程
素质结构
思想道德素质
理论课和实践课、素质拓展教育课及活动🗼、综合教育活动等
身体♒️、心理素质
体育课、综合教育课♨️,素质拓展教育课及实践课
文化素质
理论和实践课中融入人文知识🐉,人文思维🦧🧜♂️、人文方法和人文精神🦸🏽♀️,素质拓展教育课及活动。
职业素质
专业技术平台课程和专业模块相关课程。
知识结构
基础知识
外语、计算机
大学英语👎🏿、计算机应用基础
数学
侧重高等数学(立体几何)
专业知识
识图和绘图
建筑制图🧉、建筑CAE、建筑识图与构造
建筑材料🧙♂️、工程质量检测
建筑材料、建筑工程质量检验与安全生产、土力学与地基基础
建设工程管理
房屋建筑学📽、建筑施工技术📟、建筑设备、建筑工程测量✍🏿、高层建筑施工🍇、建设工程监理
建筑工程造价
建筑工程量清单计价、工程造价控制😣、工程技术经济
综合知识
现场施工与管理
建筑施工技术⚓️、工程项目管理、建设监理概论👩🏻🦼、顶岗实习💁🏻♂️🐤、毕业设计
法律法规
建筑法规概论、建筑工程招投标及合同管理
能力结构
基本能力
办公自动化的计算机应用能力
计算机应用基础
具备建筑工程制图、识图能力
建筑制图💗👰🏻♂️、建筑CAD、建筑识图与构造
职业能力
具备建筑材料😣、房屋建筑学等专业基础理论知识的能力
建筑材料🈁、房屋建筑学
具有现场施工和管理的能力
建筑施工技术♒️、建筑工程测量👢、土力学与地基基础、高层技术施工🙋🏿♀️、工程项目管理🧉、建设工程监理
具有建设工程招🧑🏿💻、投标的能力
建筑工程招投标与合同管理、建筑工程量清单计价、工程造价控制
综合能力
负责现场施工管理工作👩🏽🍳、策划和安排施工任务,进行施工质量⚫️、造价、进度控制
建筑施工技术、高层建筑施工、工程项目管理☞➛、建筑工程质量检验与安全生产
施工现场安全生产管理
建筑法规概论、工程项目管理🌺、建筑工程质量检验与安全生产、
四、主干课程
建筑识图与构造、建筑CAD👩🏽⚕️、建筑工程测量、建筑施工技术、建设工程监理、建筑工程测量🫥、土力学与地基基础🚂、高层技术施工*️⃣、工程项目管理💆♀️、建筑工程招投标与合同管理、建筑工程质量检验与安全生产、建筑工程量清单计价、工程造价控制。
五🤽🏽、职业技能证书
序号
职业资格证书名称
等级
颁证机构
要求
1
AUTOCAD高级绘图员
中级或高级
劳动社会保障部技能鉴定中心
选考、以证代考
2
施工员🏮、造价员👰🏼、质检员🫲🏻、安全员📚、材料员、试验员👸🏿、测量员👫🏼、资料员🍨。
初级
选考
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