今年以来，学院新的领导集体以及各有关部门紧扣管理的核心要素，狠抓教育教学的重点环节，按下了高质量发展的加速键🦪。

一是强化能力建设🌏。组织专业教师参加国家级👮‍♀️、省级各类业务培训及企业顶岗培训，并且通过“青蓝工程”“金山英才工程”等项目，为骨干教师尤其是“双师型”教师打造良好的专业发展平台。一学期共有7名青年教师顺利通过省厅组织的高校教师岗培考试👰🏻‍♀️🎆，2名教师成功入选省“青蓝工程”，1名教师申报镇江市“十佳教师”。

二是强化“专接本”教学。面对严峻的疫情防控形势👲🏻，“专接本”工作克难奋进，有208名学生报名“专接本”👩🏿‍🍳，同比上升3个百分点。“专接本”教学工作做到了线上保质量✳️，线下见实效，两者有机结合，相得益彰✋🏿。

三是强化常规教学⏺。围绕线上教学，建立了实施反馈机制✦，稳步推进质量监控，线上课程114门，涉及46个教学班，顺利完成线上教学任务，学生出勤率达到98.93%👩🏽‍🏭。围绕线下教学👶🏿，通过做好各时段教学工作检查和日常教学巡查工作，确保了教学秩序的稳定，在课堂教学🧚‍♀️、考核考证🤦🏿、实践教学、毕业设计等多个环节上，组织开展了教学过程质量评价🦹🏽‍♀️，多次召开教师和学生座谈会，对发现的问题进行了及时整改。

四是强化工学结合🧑‍💼🍹。根据学院校企合作、工学结合的总体部署，把工学结合工作放在线上线下同时进行，把工学结合平台延伸到了苏、锡、常🏋🏿‍♂️、上海👨🏻‍🔧、南京等周边地区，先后与江苏太阳集团、奥托立夫(中国)汽车安全系统有限公司𓀀、坚田电机(昆山)有限公司、苏州人力资源公司等近20家单位开展合作🃏。                         

（雨林）